教育动态-辽宁省交通高等专科学校

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融汇“三种精神”建设职业本科教师队伍职业教育研究所2024-09-10
如何拓展职教“金师”培养新路径职业教育研究所2024-09-10
发挥职业教育赋能青年优先发展的先导作用职业教育研究所2024-09-09
高职院校迈向“新双高”要先治“虚” 职业教育研究所2024-09-05
高质量建设学生实习实践平台职业教育研究所2024-09-03
扎扎实实把职业本科生培养好职业教育研究所2024-09-03
探索职业本科高质量发展新路径职业教育研究所2024-09-03
改革科技成果转化体制机制破解“不敢转、不想转、不会转”难题职业教育研究所2024-09-03
新型工业化背景下，如何用好职教“四则运算” 职业教育研究所2024-08-27
职教本科的机遇、挑战与未来职业教育研究所2024-07-09
坚守职业教育类型特色加快发展高质量职业本科教育职业教育研究所2024-07-09
全力打造“番职范式、湾区样本、职教智慧” 职业教育研究所2024-07-09
“双高计划”助推学校驶入高质量发展快车道职业教育研究所2024-07-09
建设全场域教育体系打造新型人才队伍职业教育研究所2024-07-08
职业教育科教融汇赋能新质生产力发展职业教育研究所2024-07-02
以“双高计划”建设服务支撑国家战略和区域发展职业教育研究所2024-07-02
以高质量职教评价改革助推教育强国建设职业教育研究所2024-07-02
职业本科招生、培养、就业有哪些特色职业教育研究所2024-07-02
聚焦三大使命，提升职业技术大学吸引力职业教育研究所2024-07-02
以新时代伟大成就涵养大学生品德修养职业教育研究所2024-06-28
中高职贯通培养路径如何优化职业教育研究所2024-06-25
“双师型”教师成长的三条路径职业教育研究所2024-06-19
“双本科”呼唤高中阶段教育改革职业教育研究所2024-06-19
积极拥抱人工智能深化职业教育改革职业教育研究所2024-06-19
高职如何助力乡村学校校本劳动课程开发职业教育研究所2024-06-18
新型活页式教材要体现“活学活用” 职业教育研究所2024-06-18
以高质量教材建设赋能高素质技能人才培养职业教育研究所2024-06-18
对标新质生产力，创新技术技能人才培养职业教育研究所2024-06-18
以新质生产力引领构建职业教育新格局职业教育研究所2024-06-14
让科教融汇理念在更多职校生根发芽职业教育研究所2024-06-11
优化专业设置赋能新质生产力发展职业教育研究所2024-06-11
高职院校如何提升学生工作管理水平职业教育研究所2024-06-11
以流程管理赋能高职院校治理现代化职业教育研究所2024-06-11
协同发力，促进高职生高质量就业职业教育研究所2024-06-11
协同联动分类施策培养技能人才职业教育研究所2024-06-11
曾天山：中国职业教育高质量发展的逻辑职业教育研究所2024-06-06
质量和特色是高职办学的灵魂和底气职业教育研究所2024-06-04
高职传统工科专业如何数字化转型职业教育研究所2024-06-04
构建产教融合发展新格局职业教育研究所2024-06-03

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